秋收已經陸續進入了尾聲，地里的玉米也在大家的努力下都收到了大隊的場院里。接下來，大家的工作就是把玉米翻曬，等它們都干透了再把玉米粒都摳下來，然后磨面，最后變成棒子面就可以交公糧，然后分糧了。
小學校也在大隊部張貼了招錄小學老師的公示。知青組看到公示后都開始了默不作聲的努力學習。三個女生幾乎每天學習到半夜，弄的劉敏的蠟燭都快燒完了，王紅心疼的哇哇叫。
劉敏卻計算著怎么能把手電筒拿出來用，蠟燭實在是太熏眼睛了，這兩天的時間她都感覺自己眼睛紅了。郝振興居然還問她是不是想家了，估計是以為她哭了呢。
不過不管你是否努力，考試那天還是到了，一大早郝振興準備好了一支自己在部隊比武時得的鋼筆，裝在口袋里就去接劉敏考試了。一路上還在叮囑劉敏不要緊張，好好考試。搞得本來一點不緊張的劉敏都有些頭疼，無可奈何的看著郝振興說道：
“振興哥，你放心吧，我好歹是高中畢業，學習還是不錯的，你就放心吧。”
“行，那我就不啰嗦了，這支鋼筆給你，你好好寫。”說著把口袋里的一支鋼筆拿給了劉敏。
這是一只英雄牌子的鋼筆，是這個時代最好的鋼筆，也是每個愛學習、會寫字的人夢寐以求的一只鋼筆。
只是劉敏并不識貨，主要是她空間里有各種各樣的鋼筆，原本就是學生的她是真的不缺這些，別說英雄的鋼筆了，就是各種進口的凌美、施德樓也都有好幾支。鋼筆對她來說并不稀奇，所以她也沒矯情什么，拿過來說了聲謝謝就進了考場。
不過這可把張芳芳嫉妒壞了，那樣好一只鋼筆，劉敏居然看都不多看一眼，毫不珍惜，直接拿起就走了，她覺得劉敏配不上那么好的鋼筆，也配不上郝振興，只是這些都不是她能決定的，也就只能進考場好好努力一把，爭取超過劉敏，也好讓郝振興能注意到她一下。
到了考場后，雖說只有她們三個女知青參加考試，但是馮校長還是給他們配了一個監考老師，第一場就考數學，然后考語文，一上午就結束了，也是非常簡單。
劉敏看著發下來的數學卷子，真是比她想的還簡單，大部分還是一些基礎計算題，雖然數字都有些大，但是基本的運算法則是一樣的，最重要的也就是要細心一些，別算錯就行了。
后面還有幾道應用題，劉敏粗略的讀了一下覺得都還比較簡單，只是最后一題居然是一道雞兔同籠的奧數題，還要求不能用方程。看的劉敏有些想笑。看來出題老師也真是下了功夫了。
這種奧數題說難不難，說簡單也并不簡單，但不知道方法的話，卻還是有些難度的，只是像她這種出生在21世紀的小孩，誰還沒學過幾天奧數了，這種太過普通的奧數題對她來說就真的不要太簡單了。
于是劉敏便靜下心來一道一道的計算，遇到復雜一點的計算她還都進行了驗算，以保證每一道題都能全部正確。后面的應用題更加不值一提，沒一會劉敏就全部寫完了，她又檢查了兩遍，確保萬無一失后才交了卷子。她交卷子時，王紅和張芳芳還在和那個雞兔同籠的題較勁呢。
劉敏交了卷子就出了教室，在外面跟郝振興聊天：
“怎么樣？考的還行嗎？”郝振興感覺自己在外面等的比劉敏還緊張，看到劉敏出來了忙跑過來問道。
“還行，挺簡單的，我檢查了兩遍，應該沒問題的。”劉敏很有信心的說道。
“那就好，你能當上老師我回去就能跟你哥交差了。”
“嗯，謝謝振興哥。”劉敏開心的說道。
兩人在外面聊了好一會，直到數學考完，劉敏才又回到教室去考語文，語文考試也沒有什么特殊的難點，劉敏翻了翻卷子看著卷子上的題目，大約也就是些組詞、造句和多音字之類的，后面有兩篇閱讀的題目，最后還有一篇作文要寫，作文題目還挺符合當前形勢，叫做《我是一名知青》。
劉敏心想這個作文對她還挺友好，像她這種《毛澤東思想》年年考的都不錯的，寫這些還是沒什么難度的，基本上就是順應時代思想寫就是了，這個和大學時期的思想匯報估計差不多。
看完試卷心里有數之后，劉敏就開始按部就班寫題，大部分生字、組詞、造句和原文默寫都是這兩天看的幾本語文書上的，所以說臨陣磨槍還是有意義的。劉敏拿著郝振興給的鋼筆一筆一畫把每個字都寫清楚，寫漂亮。所有題都寫完之后還好好檢查了一遍，才開始醞釀寫作文。
劉敏在腦海里整理起思路，把自己下鄉前后的心路歷程一氣呵成的寫在作文紙上，最后還寫了一段慷慨激昂的結束語：
現在的我們，生逢國家有難，重任在身，于人生定向之時，讓青春之花綻放在祖國最需要的地方。我們奮發圖強、砥礪前行，在實現中華民族偉大復興的重要時刻，我輩不負人民重托，無愧歷史選擇，放飛青春夢想、書寫人生華章。
寫完之后劉敏還自己讀了一遍，她感覺自己都被自己感動了，覺得可以了，又檢查了一遍錯別字，然后便交了卷子，出了教室。
郝振興看劉敏有這么快就出了教室，不免有些擔心，過來問道：
“怎么寫的這么快？很簡單嗎？”
“嗯，還挺簡單的，我還檢查了兩遍呢。”劉敏信心滿滿的說道。
“沒問題就好，再有兩天我就要回部隊了，今天要是能把你這工作定下來明天我帶你去縣城看看你還需要點什么，一塊幫你買回來，然后我就得走了。”郝振興有些舍不得，可是這次就只有十天假期，到時間肯定得回去了。
“哦，這么快就要走了啊！”劉敏也有些低落，可能真是習慣了，習慣郝振興的幫助與照顧，聽說他要離開心里總有些不舍。
沒過一會王紅和張芳芳也都出來了，幾個人在外面等了一會，等老師判完卷子好公布成績，畢竟參加考試的就三個人，老師判卷倒也很快，不一會就見馮校長出來宣布成績，劉敏第一，數學語文全是一百分，王紅第二，數學一百，語文98分，而張芳芳第三，數學、語文都是98分。
張芳芳有些不服，她覺得肯定是劉敏走后門了，肯定是郝振興給她找校長幫忙了，不然數學都會做也就算了，語文還有作文呢，怎么可能還是滿分。馮校長倒也不忸怩，直接把劉敏的卷子拿給她看，語文老師還當場讀了劉敏的作文。
作文全篇自然流暢、貼近實際，還運用了恰當的修辭手法，引用了古詩句，結尾慷慨激昂，寫出了自己愿為祖國獻身、努力奮斗的偉大夢想。聽的馮校長都連連叫好，更是讓郝振興驚訝不已，他覺得劉敏寫的簡直比部隊的宣傳稿都好，聽了讓人振奮人心。
而張芳芳也輸的心服口服，自認沒有劉敏那樣的才華，而且她也看了劉敏的數學卷子，那道雞兔同籠的題她絞盡腦汁都沒想出辦法，沒想到劉敏只用了個非常簡單巧妙的方法就計算出來了，讓她欽佩不已。
自此這次考試也算圓滿結束，劉敏被任命為小學校的正式教師，而王紅則被任命為小學校的代課老師，平日有課也按五個工分計算，沒課時也可以去生產隊賺工分，王紅倒是相當滿意的。
“好事啊，我今天變成老師了，我很開心，我請大家吃排骨吧。”劉敏抑制不住自己的高興，開始要請客吃飯了。
“你可算了，你當老師也就5個工分，自己能吃飽就不錯了，還傻大方請大家吃什么排骨？今天我做飯，我先回去了。”張芳芳不滿的說道。
“敏敏，其實芳芳姐也不是壞人，只是這個職位她都想好久了，咱倆一來她的希望就破滅了，難免有情緒。”王紅為張芳芳解釋道。
“我知道，就你是好人。”劉敏捏了捏王紅的腰，笑著跑了。
看著說說笑笑的幾個女知青，郝振興也放心了不少，劉敏能適應這的環境了，他離開時也就更放心些，不過終究還是要走的。看著那靜如處子，動若脫兔的女孩他真的有些不舍。
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